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高占祥与“五讲四美”

以下文章来源于四微堂艺术 ,作者四微堂

1715218019858.png四微堂艺术.

喜微风,爱微笑,敬微言,赞微调。

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1981年的早春时节,由共青团中央、全国总工会等9家单位开始倡导的“五讲四美”活动,像春风一样吹遍了祖国大地,催开了亿万朵精神文明之花。曾经担任过文化部常务副部长、中国文联党组书记的高占祥先生,在八十年代初期任共青团中央书记处书记,正是在他的主持和推动下,“五讲四美”口号得以最终确立,并轰轰烈烈在全国范围内开展,谱写了改革开放之初社会主义精神文明建设的精彩篇章。



一、一纸调令,推动了高占祥的命运齿轮


1978年金秋十月,一纸调令传到了山西省高平县宋家沟,交到了正在树上摘梨的高占祥手中,内容是调任高占祥到团中央工作。两天后,在山沟里战天斗地五年,被称为“高占山、高铁人“的高占祥就站在了宽敞漂亮的团中央大楼里。用高占祥的话说,这令他觉得不真实,颇有“朝为田舍郎,暮登天子堂”的反差感。

1978年10月16日,高占祥参加了在人民大会堂召开的共青团第十次全国代表大会。当时出席大会的代表共2000人,代表了全国4800万团员。会上提出并阐述了新时期青年一代的光荣使命。可以说,共青团“十大”是动员全国和各族青年参加社会主义现代化建设的誓师大会。

共青团“十大”选举组建了团中央领导班子:第一书记韩英,常务书记胡启立,书记处书记有胡德华、刘维明、王敏生、高占祥、周鹏程、李海峰等人。

高占祥分管宣传工作和思想道德教育,他初来乍到,对宣传工作和思想道德教育空有满腔热情,却不知道从哪儿下手,白天在办公室急得团团转,夜里躺床上辗转反侧睡不着,却依然想不出点子来。

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团中央干部韩英(左一)、胡启立(左二)、高占祥(左三)等人到小学校观看道德风尚歌咏比赛



二、胡耀邦同志让高占祥找“抓手”


高占祥思来想去,决定去请教团中央的老书记胡耀邦同志。有些材料上说“高占祥去中南海胡耀邦的办公室……”,其实高占祥当时去的是东城区灯市口富强胡同,胡耀邦的家中。

高占祥见了胡耀邦,鼓起勇气向他请教:“耀邦同志,我刚来团中央工作,您给我出点儿主意吧!”

胡耀邦接下来的一番话,被高占祥完整记录下来,在后来的日子里经常提到,用来鼓舞着自己和他人。

胡耀邦说:“团中央这个地方不是好来的。没有拼搏精神的不要来,没有好的作风的不要来,不刻苦学习的不要来,不干实事的更不要来。你到团中央工作,要有一种拼劲、闯劲、韧劲,一定要办实事。要办实事,一定要找到一个具体抓手,找到这个抓手就要不放,一抓到底,就要一浪接一浪、一浪推一浪、一浪高一浪去推动它。要真刀真枪地干,一件事不干则已,要干就干到底,干出个名堂来。要记住,想搞好团的工作,一定要找到具体抓手。”

高占祥当时忙追问:“耀邦同志,您讲的太好了,那您先告诉我具体抓什么,我一定好好抓。”

胡耀邦把脸一绷,严肃地说:“这个抓手是什么,别问我,还让我给你们去找抓手去呀?那你们是干什么的?抓手要靠你们自己去找,从调查研究中找,从实践中找,抓手是什么,你别问我,要去问青年,要去问群众!”


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团中央宣传部同志合影,从左至右依次为冯军、魏久明、高占祥、罗华宾、李传华、江洪、张希钦


高占祥回到团中央,和魏久明等人商讨如何遵照胡耀邦同志的指示,从实践中、从群众中找一个“抓手”。经过讨论决定,团中央宣传部分成几路,去下面搞调查研究。先去北京、上海、天津、武汉、哈尔滨、锦州这些大城市的工厂、学校、街道、少管所等处调查



三、针对社会上的种种乱象,开展道德讲座、建立试点城市、举办道德比赛,直至初步提出“五讲五美”


从调查中,高占祥深深感到,十年浩劫对传统美德的批判和践踏,导致了道德滑坡,毁掉了人们原有的文明礼仪,是非颠倒、荣辱易位,文明、礼貌、道德修养统统被打成“封资修”的印记,千百年来的民族传统美德也都被诬为“四旧”加以摈弃。

青年人没有受到守秩序、讲文明的教育,相反熏染他们的是所谓的“斗争哲学”,即捣乱哲学。不讲友爱、不讲道德、不敬父母、不尊师长,却被封为“反潮流”的“闯将”。什么“对着干”呀,什么“斗争就是政策”啊,什么不做“小绵羊”啊,什么“乱得有生气”“横扫”“风暴”“革命的打砸抢万岁”。

调查回来后,高占祥在全国十二城市,北京、天津、重庆等地接连开展道德教育讲座。经常夜里写文章,白天到电视台,以及各地去讲,主要内容是帮助青少年树立远大的理想,为建设“四化”贡献力量。


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高占祥讲道德教育


从1979年6月到1980年7月一年间,高占祥在北京、天津、上海、湖北、湖南、江西、四川、哈尔滨、厦门市、中央团校、全国治安会、北京广播电台、中央人民广播电台等地区和机关媒体上作了二十多次报告,为青少年道德教育奔走呼号。部分报告的题目摘录如下:

《青少年道德教育刻不容缓》《加强青年道德教育是一项战略任务》《大力加强青少年道德风尚教育》《把青少年道德教育切实抓出成绩来》《全民动员,抓好青少年教育》《道德教育存在的三个问题和加强道德教育的五点意见》《必须把青少年的道德教育与法制教育结合起来》《道德教育要考虑的五个问题》《家道德教育的四条经验和八点措施》《怎样提高青少年的道德品质》《一浪接一浪地推进青少年的道德品质》《围绕四化建设开展道德教育》《要做道德教育的促进派》……

如今,这些文章都收录在《高占祥文艺集·道德演讲录》中,作为史料价值留存。


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《高占祥文艺集·道德演讲录》


除了讲座外,高占祥与团中央宣传部的同志还在十二个城市搞了试点,安排了道德教育比赛的活动。山东那里搞了环境卫生美化城市的活动;天津开展了小红花活动;无锡举行了“三美”教育,各地的活动百花齐放,争奇斗艳。

这些道德教育活动搞得都挺好,但是高占祥觉得应该有一个规范化的提法,形成一个全国性的道德观念,统一号召和倡导。古人有“三纲五常”等易记、易懂、易传播的道德规范,那么今天为什么不可以提出一些简明扼要的道德口号呢?

按照这个思路,高占祥与团中央宣传部的同志一起研究,借鉴了各个城市的成功经验,提出了在青年中开展“五讲五美”活动的建议。“五讲”——讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“五美”——心灵美、语言美、行为美、仪表美、环境美。



四、为保住“五讲四美”,高占祥在镇江会议上的唇枪舌剑


“五讲五美”初步确定后,在镇江召开的共青团市委扩大会议上,听取意见时,第一个波折出现了。有人强烈提出要去掉“仪表美”。

他们说:“现在的青年就够臭美的了,再提倡仪表美,那还了得,那就会引导青年去追求奇装异服、描眉点唇、涂脂抹粉,去追求资产阶级的生活方式,腐蚀青年的思想,那不是把青少年引向邪路吗?”

在一片反对声中,高占祥受到了强烈的冲击,这等于上纲上线了,给他上了“带青年走资本主义的道路”的线。去掉吧,太可惜;不去掉吧,又怕整个方案通不过。最后只好“弃车保帅”,接受去掉“仪表美”的意见,将“五讲五美”改成了“五讲四美”。

高占祥事后每次提起来,都说去掉“仪表美”是他的一大遗憾。如果“五美”里必须去掉一个的话,他更倾向于把“环境美”去掉,因为其他四条“心灵美、语言美,行为美,仪表美”都是对青年自身道德修养提出的要求,而“环境美”相比较而言则隔的远了一些。但当时拥护最多的就是这个“环境美”。

接着,又出现了激烈的第二个波折。有人提出:“美是有阶级性的,心灵美的提法有宗教色彩,不能用!”

高占祥针锋相对地反驳说:“怎么不能用?革命导师列宁在《青年团的任务》中说:‘马克思的学说能够武装最革命阶级的千百万人的心灵’。”

有人强辩说:“在列宁著作中用‘心灵’,那可能是翻译得不准确。”

高占祥又辩道:“如果说列宁的话有个翻译问题,那毛主席的话可没有经过翻译吧。他老人家讲‘政治是统帅,是灵魂’。‘灵魂’更有宗教色彩吧?‘灵魂’二字都能用,我们为什么连‘心灵’二字都不可以用呢?”

众人被高占祥说得一时语塞,有人干脆提出,只要“五讲”就行,就直接共青团高举“五讲”的旗帜,不用提什么“四美”。于是,围绕着要不要“美”又产生了激烈的辩论。

有人上纲上线:“现在小平同志正提倡艰苦奋斗,而你却提倡‘五美’,这是什么意思?这要把青年引向何方?”

高占祥说:“我们要把青年引向德、智、体、美全面发展的方向!”

他们却说:“你说得倒好听!”

有些人也附和:“对!我也赞成去掉‘五美’,只要‘五讲’!”

高占祥坚持说:“那不行!青年喜欢的不是‘五讲’而是‘五美’!”

白天会上争论得很激烈,一直到散会也没有结论。转天接着开会讨论,有人问高占祥:“你总结了这几美,你说说什么叫美!”

高占祥说:“美学说复杂也复杂,说简单也简单。你要问我什么叫美,依我看,丑的反面就是美,提倡美,弘扬美,是没有错误的。

几番争论过后,在高占祥的坚持下,最终“五讲五美”丢了一美,变成了“五讲四美”保留下来。



五、向全国发出“五讲四美”倡议的曲折过程


“五讲四美”的口号确定后,为了造声势,团中央主动与全国总工会、全国妇联、中国文联、中央爱国卫生运动委员会、全国学联、全国伦理学会、中国语言学会、中华全国美学学会八个单位联系,拟联合发出倡议,号召在全国开展“五讲四美”道德教育活动。

高占祥和魏久明等人带着决议草案,一家家去商量汇报,求得人家签字同意联合发倡议。中间费了不少的口舌和心力,有时候碰上主管领导不在,还得多次登门。

协调好了之后,高占祥代表团中央又找新华社和《人民日报》刊登倡议书,谈了多次后,确定在1981年的2月25日发稿。但是到了2月24日的下午3点多钟,新华社的工作人员突然打来了一个电话说:“占祥同志,送来的倡议稿子,原来商量的是明天发出,现在我们的总编要问一下,发这个倡议,你们请示了中央没有,中央对这个倡议有什么批示没有?”

高占祥脑子轰地一下子,说:“没有请示中央,这个‘讲文明’‘讲礼貌’的倡议,中央一直关心着,这么好的事,还用请示吗?大家一直是赞同的,中央也肯定同意。”

当时新华社的同志非常坚决地说:“若没有向中央请示,那我们就不能发稿。”

高占祥一听就着急了,说:“我们费了多大的劲儿,这明天不发,可不成啊,求求您了,给发了得了,不会有问题的。”

对方为难地说:“占祥同志,我们这里有规矩,向全民发倡议,必须有中央的批准啊,您再说好话也不行,这样吧,明天先不登了,等您请示了中央再说。”

高占祥和另外八家单位说好了明天见报,人家明天一找没有,这不成了骗人家了。他对新华社的同志说:“您先别撤版,我现在就找中央。”

高占祥说那时候自己年轻,胆子也大,敢闯敢干,他用专用电话直接联系了主管团中央的宋任穷同志。因为宋任穷当过组织部长,都叫他宋部长,曾经给毛主席写过一封培养革命接班人的信。

电话接通后,高占祥说:“宋部长您好,我是占祥,向您汇报个事儿,我们大家都知道您特别关心培养革命接班人问题,我和团中央都非常拥护和赞同您的意见,我们要贯彻这个方针,现在要提倡在青年中讲文明、讲礼貌、讲卫生……都是让青年学好的,我们几家单位都赞成……您觉得我们这个倡议好不好?全国推广行不行?”

宋部长边听汇报,边在电话中一直说:“好哇!好哇!”

高占祥在电话里忙不迭地说:“谢谢您,谢谢您。” 结束和宋部长的通话,他马上又给新华社挂电话,说:“我请示了宋任穷同志,就倡议向他作了汇报,宋部长连着说了三个‘好’”。

新华社的同志说:“您等一下,我用笔记一下,几点打的电话,哪个中央领导同意的。”过一会儿说:“行了,没问题了,明天就可以发。”

于是第二天,也就是1981年2月25日,《关于开展文明礼貌活动的倡议》正式刊登在《人民日报》上。这个倡议立即得到了中宣部、教育部、文化部、卫生部和公安部等单位的响应。2月28日,这5家单位联合发出《关于开展文明礼貌活动的通知》,表示支持团中央和全国总工会等9家单位的倡议,并把这项活动当作建设社会主义精神文明的一件大事来抓。从此,“五讲四美”活动得到了社会的普遍承认,在全国广大城市、农村、工厂、学校、机关、商店、街道、部队红红火火地开展起来了。

1982年2月14日,中共中央办公厅转发中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。该报告根据团中央等单位的意见,建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。


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“五讲四美”活动宣传画



六、“五讲四美”活动产生的积极广泛影响


“五讲四美”活动获得了全国人民的赞扬,群众在给中央的信中写道:“这个倡议是粉碎‘四人帮’后人民一大高兴的事,道出了千千万万中年、壮年、老年人的心声,个个为之快慰,人人为之鼓舞!”还有的人说:“‘五讲四美’活动上合国策,下得民心,真是太好了!”“五讲四美”活动还受到了罗马尼亚、日本等国际友人的高度赞赏和评价,美籍华人作家代表团为此也给党中央写了信,称赞这一活动。

经过三四年的活动实践,全国各地在三个方面产生了巨大的变化。一是社会上“脏、乱、差”现象和不良风气大为改观;二是青少年犯罪率急剧下降,广大青少年成为转变不良风气的突击队;三是促进了干“四化”“新长征突击手”活动的发展。当时全国成立了50多万个青年服务队和“学雷锋小组”,为困难群众送温暖。清华大学的学子们响亮的喊出了“从我做起,从现在做起”的口号,成了新一代青年的共同心声!

“五讲四美”活动是德育和美育相结合,开展得富有成效,实现了特殊历史时期青少年思想观念、道德追求和行为准则的拨乱反正,开创了亿万青少年自我教育、健康成长,生动活泼发展的新局面。为了激发青年奋发向上的精神,团中央在全国表彰了“十面红旗、一百五十名标兵、一万名突击手”。一个学先进、赶先进、争先进的浪潮在全国兴起,推动了亿万青年在新的长征路上阔步向前!


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天津市和平区鞍山道小学“五讲四美”宣传队

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北京宣武区“综合包户队”看望九十多岁的老大爷

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北京市少先队员抬着“红领巾街”路标向西单行进

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成都市在“文明礼貌月”活动中开展“为您服务”活动

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江苏省南京市长江路小学少先队员走上街头宣传“五讲四美”

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团中央韩英(后排左四)、高占祥(后排左一)等人践行“环境美”,到夏县郭道大队参加“绿化祖国”活动

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清华大学化学系七二班的口号“从我做起,从现在做起”

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1981年高占祥(下图右前二)祝贺“婚事新办”共青团员的报道

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报纸对“五讲四美”活动的宣传报道



七、“五讲四美”活动从轰轰烈烈到销声匿迹,在高占祥心中留下了三点遗憾


1、去掉“仪表美”实在可惜。对于这个事儿,从“五讲四美”口号通过的那一天,高占祥就感到遗憾,一直不能释怀。

2、“五讲四美”加上了“三热爱”也是遗憾。高占祥觉得“热爱祖国﹑热爱社会主义制度﹑热爱党”虽然都是好的,但与“五讲四美”,一个是伦理范畴,一个是政治范畴,合而为一,从理论上讲不恰当。从对象上讲,一加上“三热爱”,港澳当时就不提了,海外也不提了,这就产生了局限性。如果非要求全,再加上“两反对,一支持”,变成“五讲四美三热爱两反对一支持”,那才全啊,但不是那么回事儿。

3、1985年,根据经济改革全面发展的要求,中央有关部门认为精神文明建设贵在坚持经常,决定不再开展集中的“全民文明礼貌月”活动,引导活动向创建城乡文明单位、加强精神文明的基础性和制度化。如此一来,为“五讲四美”活动降了温,逐渐淡出了人们的生活,实为憾事。



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